Categorie
News Sinergie di Scuola

GPS: valutazione di master e titoli aggiuntivi

Cerca nel sito

Con nota 206 dell’8/02/2021 il MI ha risposto a numerose segnalazioni in merito alla valutazione dei master universitari di I e II livello nelle GPS, con riferimento alla nota n. 1588 del 11/09/2020 recante “Chiarimenti in merito all’Ordinanza 10 luglio 2020, n. 60. Attività di convalida delle graduatorie provinciali per le
supplenze. Produzione delle Graduatorie di istituto”.

Alla voce “Altro Titolo”, agli uffici tenuti alla validazione dei titoli dichiarati dall’aspirante all’inclusione nelle graduatorie provinciali e nelle correlate graduatorie d’istituto, è stato precisato quanto segue: “La procedura informatica ha automaticamente decurtato il punteggio nel caso di titolo di accesso contemporaneamente dichiarato quale titolo aggiuntivo, tenendo conto della data di conseguimento. Si rammenta che i titoli possono essere dichiarati soltanto una volta per ciascuna graduatoria. Eventuali punteggi attribuiti con diversa valutazione da parte dell’ufficio operante, devono essere decurtati in fase di convalida”.

Con riguardo alla valutazione dei titoli ai fini dell’inserimento nelle graduatorie di prima e seconda fascia, la decurtazione riguarda titoli completi (a mero titolo di esempio, un master non può essere dichiarato una volta come master e una seconda volta come titolo per Italiano L2), ma non riguarda gli esami o crediti formativi universitari o accademici (che integrano il titolo di studio valido ai fini dell’insegnamento per come richiesti dal vigente ordinamento delle classi di concorso) che siano stati acquisiti a seguito di frequenza e superamento dell’esame finale di corsi post lauream, quali per l’appunto i master universitari.

I titoli accademici, ulteriori rispetto al titolo di accesso, se dichiarati dall’aspirante, sono comunque oggetto di valutazione, anche qualora contengano i CFU/CFA necessari all’accesso alla classe di concorso, con l’attribuzione all’aspirante, dunque, dei punteggi previsti dalle tabelle, senza alcuna decurtazione.

 


 

Fonte: Sinergie di Scuola | pubblicato in data